منشور: 2025-10-03

Articles

الأنساق الثقافية المضمرة في قصيدة (أحنُّ إلى خبز أمي) لمحمود درويش: دراسة سيميائية في ضوء نظرية التلقّي

أ: هند بنت عبدالله بن حسن البلوشية (مؤلف)

1-13

PDF

Empowering Learners: Exploring Teaching Strategies, AI Integration, and Motivation Tools for Fostering Autonomous Learning in Higher Education

د.ايمان صالح (مؤلف)

14-34

PDF (الإنجليزية)

مستوى القيادة التحويلية وسلوك المواطنة التنظيمية وإدارة الجودة لدى مديري المدارس الحكومية بسلطنة عُمان

ياسر الشهومي، أحمد بن راشد الغيثي (مؤلف)

35-65

PDF