استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والهوية العُمانية لدى طلبة المدارس في سلطنة عُمان: دراسة وصفية ارتباطية في ضوء متغيرات الجنس والصف الدراسي والمحافظة التعليمية
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، ومستوى الهوية العُمانية، والكشف عن العلاقة بينهما لدى طلبة المدارس في سلطنة عُمان، إضافة إلى التعرف على الفروق في كل منهما تبعًا لمتغيرات الجنس، والصف الدراسي، والمحافظة التعليمية. ولتحقيق أهداف الدراسة، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وطُبقت على عينة مكونة من (1199) طالبًا وطالبة من طلبة الصفوف (9–12) في المدارس الحكومية بسلطنة عُمان، تم اختيارهم بطريقة العينة المتاحة، من خلال توزيع أداة الدراسة إلكترونيًا والمشاركة الطوعية للطلبة. واستخدمت الدراسة مقياسين؛ الأول لقياس استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، والثاني لقياس الهوية العُمانية، وتم التحقق من صدقهما وثباتهما باستخدام الإجراءات السيكومترية المناسبة. كما استُخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، واختبار (ت) لعينتين مستقلتين، وتحليل التباين الأحادي (One-Way ANOVA)، واختبار(Games-Howell) للمقارنات البعدية، ومعامل ارتباط بيرسون؛ للإجابة عن أسئلة الدراسة.
أظهرت النتائج أن مستوى استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدى طلبة المدارس في سلطنة عُمان جاء بمستوى متوسط، في حين جاء مستوى الهوية العُمانية بمستوى مرتفع. كما كشفت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية سالبة ضعيفة ذات دلالة إحصائية بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والهوية العُمانية. وبينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى استخدام وسائل التواصل الاجتماعي تُعزى لمتغيري الجنس والصف الدراسي، في حين ظهرت فروق تُعزى للمحافظة التعليمية لصالح بعض المحافظات. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الهوية العُمانية تُعزى لمتغيري الجنس والمحافظة التعليمية، في حين ظهرت فروق تُعزى لمتغير الصف الدراسي، وجاءت لصالح طلبة الصفوف التاسع والحادي عشر والثاني عشر مقارنة بطلبة الصف العاشر.
وفي ضوء هذه النتائج، أوصت الدراسة بتعزيز البرامج والأنشطة التربوية الهادفة إلى تنمية الهوية العُمانية لدى الطلبة، وتوجيههم نحو الاستخدام الواعي والمسؤول لوسائل التواصل الاجتماعي، وإنتاج محتوى رقمي وطني يعزز قيم المواطنة والانتماء، فضلًا عن إجراء دراسات مستقبلية تتناول العوامل المؤثرة في العلاقة بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والهوية العُمانية.
##plugins.themes.bootstrap3.displayStats.downloads##
تفاصيل المقالة
القسم
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
